教育的核心-长善救失

教-上所施下所效；

育-养子使作善也。

教也者，长善而救其失者也。

教育孩子的核心是长善救失，而长善救失的关键是长善，善长则恶消！

作为教育工作者我们要把握教育的核心，不是总盯着孩子缺点批评指责，这只会让孩子越来越没自信，甚至自暴自弃。所以我们在教学中要赞美不停、鼓励不断，树立榜样，其他孩子自然起而效仿。

比如：在课堂中弹得好的孩子我们表扬她回去练得好，弹的不好的孩子我们表演她有进步或很勇敢。

需要注意的是，所有的表扬都要把行为和品行链接起来，不能夸赞外表，比如“今天好漂亮啊”“衣服真好看啊”，这样的表扬会让孩子关注外表，生起浮华之气，而“住外者，内拙也”，要表扬孩子的努力，用心，乐于助人，尊重老师，有孝心，有爱心，有团队精神等等。

孩子的世界相对一元，没有太多分别心，好恶心也不重，所以我们只需要给她播撒阳光，阳光出来阴霾已然散去。